System Oceny Zachowań Adaptacyjnych  to narzędzie umożliwiające kompleksową ocenę zachowań adaptacyjnych niezbędnych do efektywnego i niezależnego funkcjonowania w społeczności. Kwestionariusz składa się z 5 wersji: dwóch dla rodzica i dwóch dla nauczyciela (0–5 lat oraz 5–20 lat), oraz wersji do samoopisu przeznaczonej do badania osób w wieku od 16 do 20 lat.

Każda z wersji składa się z 10 skal opisujących różne aspekty funkcjonowania adaptacyjnego: Komunikacja, Życie w społeczności, Umiejętności funkcjonalne, Życie domowe, Życie szkolne, Zdrowie i bezpieczeństwo, Wypoczynek, Samoobsługa, Kierowanie sobą, Uspołecznienie, Motoryka (do 5. roku życia), Praca (od 16. roku życia).

Na podstawie skal obliczane są wyniki w trzech sferach funkcjonowania adaptacyjnego:

• poznawczej,
• społecznej,
• praktycznej

oraz Ogólny Wskaźnik Adaptacji.

W skład ABAS-3 wchodzi także Plan interwencji, zawierający propozycje rekomendowanych działań rehabilitacyjnych i treningowych dla wszystkich pozycji testowych z arkuszy badań i stanowi doskonałe uzupełnienie arkuszy w dalszym działaniu rehabilitacyjnym.

Materiały:

• Komplet (podręcznik oryginalny, podręcznik polski, Plan interwencji, arkusze: Dorosły 16–20 lat, Rodzic 0–5 lat, Rodzic 5–20 lat, Nauczyciel 2–5 lat, Nauczyciel 5–20 lat, Porównanie wyników – po 10 arkuszy każdego rodzaju)
• Arkusze – Dorosły 16–20 lat (10 egz.)
• Arkusze – Rodzic 0–5 lat (10 egz.)
• Arkusze – Rodzic 5–20 lat (10 egz.)
• Arkusze – Nauczyciel 2–5 lat (10 egz.)
• Arkusze – Nauczyciel 5–20 lat (10 egz.)
• Arkusze – Porównanie wyników 2–5 lat (10 egz.)
• Arkusze – Porównanie wyników 5–20 (10 egz.)
• Podręcznik oryginalny
• Podręcznik polski
• Podręcznik: Plan interwencji